Translating Emergency Knowledge for Kids (TREKK) : Co-développement de ressources sur le cannabis et la fièvre avec les professionnels de la santé d’urgence

Co-development of Cannabis and Fever resources with emergency healthcare providers

Auteurs-es

  • Mateja Carevic Department of Pediatrics and Child Health, Max Rady College of Medicine, Rady Faculty of Health Sciences, University of Manitoba, Winnipeg, MB, Canada
  • Megan Bale-Nick
  • Lisa Knisley
  • Terry Klassen

DOI :

https://doi.org/10.29173/cjen530

Résumé

Contexte/Introduction : Au Canada, de nombreux enfants
malades ou blessés reçoivent des soins dans des services d’urgence (SU) situés à l’extérieur des hôpitaux pédiatriques spécialisés, où l’accès à des ressources et à de la formation adaptées aux enfants peut être limité. Cette lacune en matière de connaissances a mené à la création, en 2011, de Translating Emergency Knowledge for Kids (TREKK), une initiative nationale sans but lucratif visant à améliorer les soins d’urgence pour les enfants. TREKK co-développe et diffuse des ressources pratiques et fondées sur les données probantes — telles que des recommandations essentielles et des algorithmes de traitement — à l’intention des professionnels de la santé (PS) à travers le Canada, afin d’assurer que tous les enfants reçoivent des soins optimaux, peu importe l’endroit où ils sont traités.

Méthodes/Mise en oeuvre : Le processus de développement des ressources de TREKK commence par l’identification des lacunes dans les soins d’urgence pédiatriques, à la suite de consultations avec des professionnels de la santé d’urgence, des chercheurs, des organismes nationaux et le grand public. En intégrant ces perspectives variées, TREKK veille à produire des ressources complètes, pertinentes et fondées sur les meilleures données disponibles. Les données probantes synthétisées sont ensuite transformées en outils pratiques et concis avec la participation de chercheurs en pédiatrie, de cliniciens et de parents. Ces ressources font l’objet d’un examen et d’une approbation à l’échelle nationale avant d’être diffusées auprès des professionnels de la santé. Afin d’en maintenir la pertinence, elles sont mises à jour tous les deux ans.

Résultats/Évaluation : À ce jour, TREKK a co-créé 105 ressources couvrant 40 sujets liés à l’urgence pédiatrique, avec plus de 165 000 téléchargements à partir du site trekk.ca. Le processus de co-développement a démontré une portée et un engagement à l’échelle nationale. Les mises à jour de 2025 portent sur deux domaines prioritaires : la fièvre et le cannabis. Ces sujets sont particulièrement importants pour les infirmières et infirmiers en urgence, car ils sont fréquemment rencontrés en soins pédiatriques
d’urgence et nécessitent une prise en charge rapide et fondée sur les données probantes.

Retombées/Leçons apprises : Ce travail illustre l’importance de la collaboration nationale dans la réduction des écarts entre les connaissances et la pratique en soins d’urgence pédiatriques. En co-développant et en mettant à jour les ressources avec les cliniciens de première ligne, les chercheurs et les familles, TREKK s’assure que les outils fondés sur les données probantes demeurent pratiques, accessibles et pertinents. Les ressources mises à jour sur la fièvre et le cannabis appuieront davantage les infirmières et infirmiers d’urgence dans la prestation de soins sécuritaires, rapides et efficaces aux enfants. Les travaux futurs viseront à élargir la gamme de ressources et à soutenir leur adoption continue à l’échelle nationale.

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Publié-e

2025-12-28

Comment citer

Carevic, M., Bale-Nick, M., Knisley, L., & Klassen, T. (2025). Translating Emergency Knowledge for Kids (TREKK) : Co-développement de ressources sur le cannabis et la fièvre avec les professionnels de la santé d’urgence: Co-development of Cannabis and Fever resources with emergency healthcare providers. Journal Canadien Des Soins Infirmiers d’Urgence, 48(3), 23. https://doi.org/10.29173/cjen530